Tahun 2o1o di WGPS

Semasa berada di dalam WGPS pada tahun 2o1o , saya telah masuk ke kelas 5D . Pada mulanya , saya fikir bahawa murid-murid di dalam kelas saya sangat nakal , rupa-rupanya , mereka sebenarnya baik hati semuanya . Kenangan manisnya adalah sebab saya gembira kerana mereka telah membuat saya gembira . Kenangan pahit adalah saya berasa susah untuk mendapat tahu markah untuk peperiksaan saya kerana saya tahu saya akan gagal untuk tahun 2o1o ini . Saya pasti kerana saya tidak belajar bersungguh-sungguh . Disebabkan itulah , saya memasuki kelas yang kurang baik . Saya sangat sedih dan menyesal , saya benar-benar harap saya akan mendapat markah yang baik tahun depan . Saya juga sedih kerana akan meninggalkan kelas saya kerana saya mendapat kawan yang baik di sana . Saya benar-benar sedih kerana ibu saya pasti akan marah saya kerana mendapat kelas ini . Pada tahun ini juga , saya telah mempelajari kesilapan saya yang sangat besar iaitu mendapat markah yang rendah . Harapan saya tahun depan adalah untuk mendapatkan agrigget yang tinggi semenjak saya tidak dapat markah yang tinggi . Saya tidak ingin membuat ibu saya marah lagi . Mulai hari ini , saya tidak mahu gagal lagi , saya hanya cuma mahu memastikan bahawa saya mendapat markah yang tinggi kerana saya benar-benar ingin membuat ibubapa saya gembira .

Persediaan Untuk Peperiksaan Akhir Tahun !

Saya akan membuat persediaan seperti , belajar setiap hari Isnin hingga Jumaat supaya saya boleh latihkan diri saya untuk lulus peperiksaan saya . Jika saya tidak belajar , saya boleh membaca kerana membaca juga boleh meningkatkan ilmu pengetahuan kita . Daripada membaca , saya boleh dapat tahu pelbagai macam benda . Belajar membuat saya pandai dan membuat saya lulus peperiksaan . Kalau saya dapat markah yang baik , saya boleh masuk ke kelas yang lebih baik dari sekarang . Selain itu , jika saya lulus peperiksaan saya dengan cemerlang , saya dibenarkan keluar berjalan-berjalan dan menonton wayang bersama-sama kawan-kawan baik saya .

Sajak Hujan

Ada yang berkata
engkaulah hujan
yang membasahi bumi ini
benarkah begitu, hujan?


Ada yang berkata
engkau turun untuk
membawa kedinginan
betulkah, hujan?


Aku ingin hujan kembali
apatah daya aku hanya insan biasa
aku hanya boleh menanti
engkaulah yang yang menghibur diri ini
engkaulah inspirasi

Hujan Air Batu

Jika hujan air batu benar-benar berlaku di negeri saya, saya akan berasa terkejut kerana itulah pertama kali saya akan mengalaminya. Saya juga akan rasa takut kerana hujan air batu ini bahaya kerana batu-batu sebesar bola golf. Saya akan juga rasa cemas kerana saya tidak akan tahu apa patuut dilakukan kerana saya terlalu panik. Selain itu, hujan air batu bahaya kerana jika air batu terkena kepala saya, saya akan tercedera parah. Saya akan rasa sedih jika salah seorang akan cedera apabila air batu tersebut terkena kepala ahli keluarga saya.

Pencapaian saya pada tahun 2010

Pada tahun ini, saya telah mencapai salah satu impian saya iaitu mendapat nombor 2 dalam peraduan piramida. Saya ingin mengubahkan diri saya untuk menjadi yang terbaik di sekolah saya. Cita-cita saya adalah untuk menjadi jururawat supaya jika ada apa-apa yang berlaku di rumah saya, saya akan tahu apa yang harus dilakukan. Harapan ibubapa saya adalah untuk , mendapat 'A' untuk peperiksaan saya tetapi saya selalu gagal. Jadai dengan itu, saya ingin memperbaiki markah-markah yang lalu untuk menjadi markah yang lebih baik. Harapan saya adalah untuk membanggakan ibubapa saya.

Aktiviti-aktiviti 'Bawa dan Berborak'

Saya dan kawan-kawan saya pernah bermain permainan yang dipanggil 'Bawa dan Borak'. Ia sangat menarik kerana kita dapat berkomunikasi dengan lebih menggunakan Bahasa Melayu. Permainan itu sangat menarik sehinggakan kawan saya tidak sabar untuk menunggu gilirannya. Pada pendapat saya, permainan ini bagus kerana ia akan meningkan murid-murid Bahasa Melayu belajar untuk berbual dalam Bahasa Melayu lebih kerap dari sebelumnya. Saya juga suka bermain permainan ini kerana ia dapat membiasakan saya untuk membanyakkan perbualan menggunakan Bahsa Melayu.

Lawatan Ke Brunei Darussaalam

Guru besar di sekolah telah mengadakan aktiviti ke negara Brunei Darussalam kerana kita dapat belajar banyak benda di sana. Guru saya juga kata bahawa di sana boleh belajar banyak tentang Bahasa Melayu serta adat-istiadatnya dan akhir sekali tentang pantang-larang orang bangsa Melayu. Ia sangat menarik kerana orang-orang di sana baik dan berbudi bahasa. Mereka tunjuk tidak menggunakan jari telunjuk yang biasa digunakan oleh orang-orang rakyat Singapura. Mereka menggunakan ibu jari mereka untuk menunjukkan sesuatu yang jauh. Mereka juga tidak akan memekik melainkan keadaan memaksanya. Mereka sangat baik hati. Pada hari yang kedua, kami telah melawati salah satu sekolah yang terletak di Junjongan. Sekolah itu dinamakan Sekolah Rendah Junjongan. Murid-murid di sana sangat peramah, mereka telah sambut kedatangan kami dengan sempurna. Saya tidak akan lupa kebaikan mereka itu kerana itu pengalaman di negara yang lain. Pada hari yang terakhir di sana kami telah melawati Muzium Brunei. Di sana, saya dapat mempelajari binatang-binatang yang terdapat di sana dan bagaimana mereka mencari makanan mereka. Saya sangat beruntung kerana saya dapat pergi ke sana.

Kepentingan Bahasa Melayu

Bahasa Melayu ini penting kerana jika kita tidak banyak menggunakan orang yang bukan dalam bangsa yang sama akan merendahkan Bahasa Melayu dan kita akan berasa sangat malu. Bahasa Melayu itu adalah paling penting kerana apabila perkara tersebut terjadi kita akan berasa malu kerana Bahasa Melayu adalah jiwa bangsa kita. Perkara lain pula, kita akan berasa malu kerana kebanyakkan orang bangsa cina boleh berkomunikasi dengan kita dalam Bahasa Melayu yang sangat jelas. Jadi, kita harus biasakan menggunakan Bahasa Melayu supaya orang tidak akan merendahkan diri orang Bahasa Melayu.

Aktiviti bernyanyi

Saya telah memasuki peraduan bernyanyi dan telah mendapat saguhati tetapi saya berasa gembira kerana saya telah berusaha dengan bersungguh-sungguh bersama-sama rakan-rakan dengan tekun dan berjaya sampai ke peringkat akhir. Saya juga gembira kerana saya telah diajar oleh rakan baik saya yang bernama, Nur Afeeqa. Dia telah mengajar saya bagaimana hendak bernyanyi dengan merdu. Saya harap satu hari nanti, dia akan menjadi penyanyi Melayu. Dia pandai bernyanyi dalam Bahasa Melayu dan dia telah mendapat markah yang tinggi kerana dia selalu menggunakan bahasa ibunda dengan saya dan yang lain. Dari situ saya telah mempelajari bahawa Bahasa Melayu itu penting buat kita.

Hari Keharmonian Kaum

Di sekolah saya, kami telah mengadakan Hari Keharmonian Kaum. Mereka telah membuat persembahan menjadi model. Ada guru-guru yang telah menjadi salah seorang model juga. Guru-guru itu berpakaian dengan segak dan cantik, mereka juga telah memakai baju yang bukan kaum mereka. Apabila mereka memakai pakaian yang berlainan kaum, ada rakan-rakan saya telah menepuk tangan kerana mereka nampak menawan. Hari Keharmonian Kaum juga telah disambut kerana kita harus menghormati bangsa mereka jika kita mahu orang lain menghormati bangsa kita.

Aktiviti di perpustakaan

Di perpustakaan Singapura ada peraduan yang ada kena mengena dengan Bahasa Melayu. Ia adalah peraduan yang boleh memenangi wang tunai sebanyak $350 dan sebuah voucer buku. Syaratnya adalah, kita harus meminjam buku dari perpustakaan sebanyak 6 buku Bahasa Melayu. Ia cadangan yang baik kerana mereka telah membuat murid-murid Bahasa Melayu kita meningkat dalam subjek tersebut. Mereka pasti meminjam 6 buku untuk memasuki peraduan itu. Selain dari mendapat duit, mereka juga akan mendapat ilmu jika mereka membaca buku-buku yang telah mereka meminjam dari perpustakaan tersebut.

Peraduan piramida kedua

Saya telah terpilih untuk memasuki peraduan piramida di luar sekolah dan saya berasa sangat gembira. Ia sangat menarik kerana ia mencabar jadi kita harus banyak membaca buku Bahasa Melayu. Ia membantu kita untuk meningkat dalam subjek tersebut dan ia juga membantu kita untuk menjelaskan dengan senang. Apabila apa-apa kita boleh menjelaskan dengan ringkas juga supaya kita tidak perlu tergagap lagi. Pada mulanya saya berasa takut tetapi dengan semangat yang guru saya telah berikan, saya berasa lega. Dia juga selalu mengingatkan saya untuk menjadi ulatbuku Bahasa Melayu dengan itu, kita dapat memperbaiki Bahasa Melayu kita.

Aktiviti peraduan

Sesi-sesi ini mengikut umur seperti, jika kami 7 tahun, kami akan bernyanyi lalu jika kami 8 tahun, kami akan bercerita. Akhir sekali, buat murid-murid berumur 9 tahun ke atas akan berlakon menggunakan cerita mereka yang telah mereka cipta sendiri. Saya pernah masuk pertandingan sesi berlakon dengan kawan-kawan saya dan mendapat tempat pertama di sekolah. Saya berasa gembira kerana selain daripada saya mendapat tempat pertama di sekolah, saya juga mula meningkat dalam perbualan saya dan kawan-kawan saya menggunakan Bahasa Melayu dan saya juga telah meningkat dalam subjek Bahasa Melayu. Akhir sekali, saya rasa kita harus menggunakan bahasa kita dengan kerap kerana jika kita tidak tahu menggunakan bahasa kita sendiri, kita akan memalukan diri kita sendiri kerana orang-orang akan mengejek kita. Jadi, kita harus membiasakan diri kita menggunakan Bahasa Melayu. Bahasa kita, Gunakanlah.

Aktiviti bermain sahibba

Saya telah memasuki peraduan Sahibba di sekolah dan saya mendapat tempat ketiga di kalangan empat orang. Ia amat susah untuk memikir perkataan-perkataan Melayu dalam satu minit sahaja. Saya berasa gembira walaupun saya mendapat tempat ketiga dalam permainan ini kerana saya telah menunjukkan bakat saya. Saya juga berasa gembira kerana telah membanggakan kawan-kawan sekelas saya dan mendapatkan markah baik dalam peperiksaan saya yang juga membuat ibubapa saya kagum dengan diri saya. Saya rasa bangga untuk menggunakan Bahasa ibunda dengan kerap kerana saya ingin memperbaiki Bahasa Melayu kita.

Aktiviti bermain piramida

Saya telah masuk peraduan piramida, ia sangat menarik. Saya dan rakan saya mendapat tempat pertama dan kami berasa sangat gembira. Pada mulanya saya berasa sangat gementar tetapi saya patut menjadi berani supaya dapat membuat yang terbaik. Permainan ini hanya boleh berbual dalam Bahasa Melayu sahaja jika kita berbual dalam Bahasa Inggeris, kita akan dipotong markah oleh juri tersebut. Apabila murid-murid masuk peraduan ini pasti mereka akan tumpukan perhatian yang banyak pada Bahasa Melayu. Dari situlah mereka dapat markah yang baik dalam Bahasa Melayu. Saya juga mendapat markah yang cemerlang setelah bermain pelbagai jenis permainan berbahasa Melayu.

Aktiviti Berlakon

Saya pernah peraduan berlakon, ia sangat menarik. Ia bertajuk ' anak yang sombong ' dan 'puteri yang sombong '.Saya rasa perkara ini agak susah kerana kita harus menghafal dialog-dialog yang saya dan kawan-kawan saya telah reka. Walaupun ia susah untuk dilakukan tetapi saya berasa gembira kerana saya dapat memperbaiki perbualan saya dalam Bahasa Melayu. Selama ini saya leka dalam Bahasa Melayu saya kerana saya telah dilatih oleh ibubapa saya untuk berbual dalam Bahasa Inggeris tetapi tidak lagi kerana saya ingin mendapatkan markah-markah yang baik untuk peperiksaan saya lagi-lagi Bahasa Melayu. Di sekolah, untuk peraduan berlakon, saya telah mendapat tempat pertama dan di sekolah lain pula, saya mendapat saguhati sahaja. Saya tetap berasa gembira kerana telah menunjukkan semangat saya kepada guru-guru di sekolah saya.

Aktiviti Berbahasa Melayu

Pada pendapat saya, cara orang-orang negara Brunei Darussalam bercerita lebih baik daripada negara Singapura kerana orang-orang Brunei hanya memerlukan 15 minit sahaja untuk menghafal skrip-skrip mereka. Manakala, Singapura pula mengambil masa yang agak lama untuk menghafal skrip-skrip mereka jadi susah buat mereka untuk fokus skrip mereka. Saya juga rasa bahawa negara Brunei ini bagus kerana mereka membuat sesi bercerita pada setiap bulan supaya orang-orang Bahasa Melayu di Brunei lebih berkomunikasi menggunakan bahasa mereka sendiri dengan lebih kerap lagi. Walaupun Singapura tidak banyak berbuat begitu, negeri tersebut tetap mantap kerana walaupun perpustakaan-perpustakaan di Singapura tidak membuat sesi bercerita, bernyanyi, berlakon mereka tetap baik dalam perbualan dalam bahasa mereka. Satu sebab tersebut, adalah kerana sekolah-sekolah di Singapura juga membuat sesi bercerita, bernyanyi ataupun berlakon.